Hoe wordt je klas een plek waar je taal leren maximaal stimuleert voor alle leerlingen, ongeacht hun thuissituatie? Klasse en ik gingen op bezoek in het vierde leerjaar van juf Femke. Bekijk de reportage en lees het interview.
Welk soort gesprekken in de klas zijn effectief voor taalverwerving bij meertalige kleuters? Klasse interviewde me over mijn doctoraat. Lees het artikel.
Hoe kunnen lerarenopleidingen en basisscholen de handen in elkaar slaan tijdens uitdagende coronatijden? Het netwerk Kleine Kinderen Grote Kansen bood ondersteuning. Bekijk het filmpje van Wetenschap Uitgedokterd.
In 2019 werd mijn werk onderscheiden met de Jaarprijs Wetenschaps-communicatie. De jury aan het woord: “Haar keuze voor de doelgroep, haar duidelijke visie en de positieve maatschappelijke impact van haar project worden bijzonder gewaardeerd.”
