Hoe is het om van ‘het ertussen’ te zijn? Met mijn literaire werk sta ik op de planken bij De Sprekende Ezels of Wisper. Of gewoon onderweg, als ik met andere makers op pad ben. Zo zagen de eerste teksten van Stille confetti trouwens ook het licht: onderweg, zoals iedereen die van het ertussen is.
Hoe ziet een krachtige taalleeromgeving eruit? Hoe kun je inzetten op (meer) gelijke onderwijskansen voor kwetsbare kinderen? Als postdoctoraal onderzoeker geef ik regelmatig interactieve lezingen en workshops over mijn boek De vliegtuigklas.
Hoe kun je een taalbeleid inzetten voor effectiever taalonderwijs? En wat heeft een schoolteam daarvoor nodig? Marieke Vanbuel en ik lichtten het toe voor het netwerk Kleine Kinderen Grote Kansen.